2025年11月4日,由成都市教育科学研究院主办的“成都市初中英语高质量课堂教学优质课展评活动(授课)”在北京第二外国语学院成都附属中学(聚萃校区)圆满落幕。
本次活动汇聚了全市初中英语教学骨干,旨在深化课程改革、提升教学品质、促进教师专业成长。经过多会场的精彩角逐,我校英语组的段友金通过层层选拔,最终凭借精巧的教学设计与生动的课堂呈现,荣获本次展评活动最高奖项——特等奖。
段友金老师的参赛课题为人教版新教材七年级上册Unit3 My School—Reading Plus(My Floating School),课堂设计以“对比探究的反差感”为核心,将教学过程精心设计为三对形容词的对比“Special-Common”,“Difficult-Easy”,“Different-Same”三组形容词贯穿课堂,层层递进,展现了鲜明的教学巧思与育人温度。

整堂课从具体认知到抽象价值,层层递进实现了文化理解到价值认同的升华,学生参与度高、思维深度足,课堂节奏张弛有度。

课堂尾声,段友金老师以School藏头诗结束,“每一所学校,都是一束照亮成长的光”,既呼应了教学主题,也传递了教育的温度,深深打动了在场评委与师生。听课专家点评:“这堂课将‘语言工具性’与‘学科人文性’融于无形,既让学生学会了‘读文本’,更让学生读懂了‘教育的温度’——是‘教-学-评’一体化理念落地的典范课。”
这份特等奖,不仅是段友金老师个人专业素养与教学艺术的生动体现,更是我校英语教研组“抱团成长、协同创新”的集体智慧结晶。未来,成都七中初中学校将继续在课堂创新中探索更多可能,为培养兼具“语言能力、文化视野、价值底色”的时代新人贡献更大力量!


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