2014年10月28日下午，我校地理组基于前期课题成果,由缪辉辉老师执教,深入探究了云技术支持的“翻转课堂模式下的地理创生型课堂核心问题设计与解决”主题。成都市2014年“国培计划”—四川省校本研修示范校的40余位专家、领导专程前来观摩交流。

缪辉辉老师为大家展示了《大洲和大洋》一课。本节课以课堂翻转为着力点，以主问题的设计与解决为核心，精心组织课堂活动，合理设计知识结构，充分调动了学生情绪。缪老师以其高超的教学艺术很好的展现了云技术教学的优越性，实现了课堂翻转。缪老师制作的微视频重点突出、讲解充分，让学生在课前通过自学基本掌握本节知识内容。在课堂上，缪老师设计了“地球是个什么颜色的星球”、“地球？水球？”、“七大洲四大洋的分布”、“陆地与海洋形态”等环节，让学生通过keynote、imovie等方式，充分展示了学生的自主学习成果，并在各种探究活动中很好的体现了课堂教学中学生的主体作用。

展示课后，我校地理组针对本节课组织了热烈的教研讨论，校外的40多位专家领导同时进行了观摩。连晋、乔森、欧阳唯能老师分别从教学环节、学生行为、教师问题有效性等方面进行了观察评价。李笑非校长则对本节课做了高屋建瓴的点评。大家一致认为，本节课教学环节组织合理，主问题设计巧妙高效，教师启迪有方，学生创生丰富，充分实现了云技术支持下的课堂翻转与知识创生，是我校教育教学改革创新中的一大阶段性成果。

张新民副校长为省级校本研修示范校的指导教师作了《创生基于教师专业发展的校本研修》的专题讲座。他用七初全体老师踏实走过的课例研究为例，真实再现了学校校本研修的主要特征；教师专业发展的重要关注点；创生基于教师专业发展的路径。他表示：全体老师为了“创造最适宜学生的教育”将会坚定地、持续地走好校本研修之路。