2011年7月14日下午,在晏学渊老师的主持下,数学组教师开展了集体备课交流会。九年级备课组成员赖建勇老师、钟懿老师和卿立华老师,七年级全体备课组成员参加了会议。
晏学渊老师首先向我们介绍了创生型学习卡和助学案的基本情况,对每个板块作出相应的分析,并提出了自己的构思和想法。接着赖建勇老师提出我们不是依葫芦画瓢,而是应该去领会学习卡的精神,从学生的角度出发,设计出符合学生实际的学习卡,让学生在使用学习卡后真正能学有所得。随后,全体与会人员就学习卡的重要性、如何设计学习卡、对创生的理解等几个问题进行了热烈的讨论,并一致认同应根据每节课的教学内容调整板块顺序,根据新课、习题课、复习课的不同课型制定不同模式的学习卡。
在关于学习卡和助学案的讨论结束后,由晏学渊老师向全体老师展示了其主备的一节数学课:九年级第一章第一节《从梯子的倾斜程度谈起》。晏老师先从本章主要内容、考纲要求和课程重要性等方面进行了相应的教材分析,然后从学习助跑、读书热身、探究之旅等几个方面展示了整堂课的教学过程。全体教师也在晏老师讲解备课思路之后,针对每个教学环节各抒己见,共同探讨研究,寻求更好的教学设计过程,力求做到精益求精。并在此之后再次针对怎样在课堂上更加有效地将学习卡与教师教学相结合进行了相关探讨。
最后,七年级备课组的新进教师畅谈了集体备课的感悟和思考。在这次交流会之后,新进教师都深深地感受到了七中初中追求卓越的精神、团结奋进的氛围,也更加坚定了努力工作的信念。相信在全体数学备课组成员的努力下,数学组一定会取得更加辉煌的成绩。
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