成都七中初中学校深入学习科学发展观活动计划安排表
四川省成都市第七中学初中学校 日期:2014-12-19 10:12:44 点击次数:6660
第一阶段 学习调研 (2009年10月——11月) 学习阶段 | 项目 | 学习时间 | 学习内容 | 负责人 | 参加人员 | 学习地点 | 第一阶段 学习调研(2099年10月——11日) | 1 | 2009. | 1、成都七中初中学校党支部成立 | | 全体教职 | 二楼学术 | 2 | 10.13 | 2、杨斌校长做“深入学习实践科学发展观,推动学校又好又快发展”的动员发言。 | | 工 | 报告厅 | | | 3、高新区党工委第二批学习实践科学发展观活动指导检查组第一指导检查组的副组长成宁同志及胡铭民同志到校指导工作。 | | | | | | 4、李笑非副校长带领党员同志就《科学发展观重要论述》进行第一次集中学习。 | | | | | | 5、杨斌校长做本次学习总结发言,进一步就结合学习实践科学发展观活动,加速学校发展对党员同志提出了要求。 | | | | | | 6、成立我校开展深入学习实践科学发展观活动领导小组 | | | | 2 | 2009.11.8 | 走访调研:参加全国初中教育论坛,进行教育教学研讨。 | | 全体教师 | 成都七中育才学校 | 3 | 2009.11.9 | 开辟我校开展深入学习实践科学发展观活动宣传专栏,营造良好学习氛围 | | | | 4 | 2009.11.20 | 科学发展观知识竞赛 | | 全体党员 | 二楼学术报告厅 | 5 | 2009.11月11—20日 | 半期调研活动:在学习基础上,要深入调研走访,听取教师、学生和家长意见,召开不同类型的座谈会,发放问卷调查和征求意见表,倾听呼声,理清一批影响和制约教育科学发展的突出问题,形成一篇有质量的调研报告。 | | 全体教师 | | 6 | 2009.11.24 | 专家报告 | | 全体教师 | 二楼学术报告厅 | 7 | 2009.11 | 走访调研:到沿海先进地区学习调研 | | 部分教师 | | | 8 | 2009.11.27 | 第一阶段学习心得交流 | | 全体党员 | 二楼学术报告厅 |
第二阶段 分析检查 (2010年12月) | 学习时间 | 学习内容 | 学习目标 | 参加人员 | 学习地点 | 1 | 2009.12.1 | 专题民主生活::以党小组为单位召开组织生活会,认真开展批评与自我批评,深入分析教研组及每人存在的问题,,查找原因,形成分析报告;对领导班子贯彻落实科学发展观方面提出相关意见或建议。 | | 全体党员 (分党小组进行) | 二楼学术报告厅 | 2 | 2009.12.15——16 | 结合学校“第二届教育讨论会”深入开展围绕“有效课堂”教育教学研讨。 | | 全体教职工 | | 3 | 2009.12.29 | 党员座谈会:广泛征求各方面意见,深入查找影响和制约科学发展的突出问题,群众反映强烈、影响社会稳定的突出问题,党性党风党纪方面的突出问题。结合本校发展,分析影响学校发展的因素,提出需要整改落实的问题,提出解决问题的方案。 | | 全体党员 (先分组后集中) | 二楼学术报告厅 |
第三阶段 整改落实 (2010年1月) | 学习时间 | 学习内容 | 学习目标 | 参加人员 | 学习地点 | 1 | 2009.12 | 围绕“成都七中第二届学生艺术节”开展“以学生为本”教育活动,切实推进素质教育。 | | 全校教职工 | | 2 | 2010.1月初 | 讨论我校教师评价考核制度 | | 全体党员 | | 3 | 2010.1.12 | 结合我校教师评价考核制度和我校发展,制订个人发展规划,注重针对性,计划性和可操作性提出个人整改意见。 | | 全体党员 | 二楼学术报告厅 | 4 | 2012.1.19 | 分小组讨论学校教代会提案,分别提出整改落实目标,方式和时间要求,明确分管领导,责任部门。整改落实方案制定后,以适当方式向党员、群众公布,作出公开承诺,接受群众监督。 | | 全体党员 | 二楼学术报告厅 | 5 | 2010.1 | 做好发展新党员的计划 | | 全体党员 | | 6 | 2010.1 | 完善学校制度。在着重建立健全推动科学发展的政策规定和体制机制的基础上,集思广议,制定整改落实方案,措施目标化、具体化、责任化,重点解决工作中的突出问题;积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设,形成保障和促进科学发展的制度体系。 | | 全体教职工 | | 7 | 2010.1.26 | 总结我校深入学习实践科学发展观工作。 | | 全体党员 | 二楼学术报告厅 |
成都七中初中学校 深入学习实践科学发展观活动领导小组 2009年10月
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