我校主研教育部规划课题“基于核心素养的学生学习能力培养研究”
开题会隆重举行
6月4日上午,初夏的火热迎来了齐聚我校的省内外著名专家、学者与同行,我校主研的全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“基于核心素养的学生学习能力培养研究” 开题会在学术一厅举行。
参加开题会的专家与领导有:华南师范大学基础教育培训与研究院院长王红教授、上海市教育科学研究院教师发展研究中心主任杨玉东博士、北京师范大学教育学部教育技术学院李玉顺博士、华南师范大学附属外国语学校陈泽芳校长、四川师范大学教师教育与心理学院院长游永恒教授、四川省中小学继续教育专家组组长周小山教授、教育部国家级中学数学骨干教师成都培训专家指导组组长陈明华教授、四川省教育科学研究所刘涛所长、四川省教育科学规划办副主任王真东研究员、成都市教育学会王志坚会长、成都市教育科学研究院罗清红院长、成都高新区社会事业局官旭局长以及省市区教研机构的专家。
官旭局长代表高新区社会事业局向远道而来的专家表示热烈的欢迎,向长期支持高新区教育事业发展的省、市专家们表示衷心的感谢。他充分肯定了成都七中初中学校作为高新区教育的排头兵以改革探索为工作主线,以课程建设推动师生发展,以未来学校建设为抓手,教育教学双品牌建设卓有成效。两年前学校承担的2010度教育部规划课题《创新型教师课堂素养提升研究》被评为“优秀”等级!两年后,学校又成功申报了全国教育科学“十二五”规划课题。难能可贵的是七中初中以前一个国家级优秀课题作研究基础,准确把握教育改革的时代脉搏,突破核心素养“成功落地”的瓶颈,力求解决核心素养与学习能力的融合难题,深度推进“创生型课堂”的提档升级。他希望学校精心组织课题研究,将课题研究与教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用,他期待着我校的研究能带动学校教育教学工作全面丰收!为高新区、成都市、四川省带来值得借鉴与推广的研究成果!
四川省教育科学研究所科研管理室王真东主任宣读课题立项通知书。课题负责人李笑非校长做开题报告,她从课题研究的缘起、研究任务、研究的策略和研究的保障措施等方面介绍了课题的相关情况。学校在实施“创生型课堂”的提档升级的研究中,经过多次讨论一致认为:优化“创生型课堂”的关键性难点是如何有效提高学生的学习能力。结合教育部在《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中提出的“研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准”的任务,学校认为基于“创生型课堂”的学习能力培养,必须以“发展学生的核心素养”为方向,将“创生型课堂”和学习能力的培养聚焦在“核心素养”上,才能促进学生的有效发展。为了突破核心素养“成功落地”的瓶颈,解决核心素养与学习能力的融合难题,学校坚信“基于核心素养的学生学习能力培养研究”课题的研究价值。基于对对课题涉及的四个关键词核心素养、学习能力与基于核心素养的学习能力和基于核心素养的学习能力培养的正确理解,课题组确立的研究目标是:明确基于核心素养的学生学习能力培养的具体内容与标准,建构基于核心素养的学生学习能力培养的学校实践框架与体系化策略,优化“创生型课堂”的设计与实施品质,深入推进“创生型课堂”的提档升级。她介绍了课题研究的策略与保障措施,希望专家对课题予以指导。
王红院长、杨玉东博士、李玉顺博士、陈泽芳校长、游永恒院长、周小山教授、陈明华教授、王真东研究员、王志坚会长、罗清红院长等专家对课题给予了充分肯定。专家们认为课题关注当前教育热点,切中课题改革核心问题,研究内容有创新,特别是核心素养与学习能力的关联性研究更具有实践意义与理论价值。近年来,学校的研究视角从关注教师的素养提升到关注课堂,致力于“创生型课堂”的建设;再到关注学生,从培养学生的核心能力角度进行研究,课题具有前期的研究基础,已经作了大量的分析、研究工作,课题的研究将对七中初中发展具有重大意义。课题设计非常规范,系统全面,可行性强,作为一线学校能把开题报告做到这样的完善,非常不简单。虽然课题难度很大,这也体现了作为教育人的执著与追求卓越的体现,更是以教育者立德树人的信念不断超越自我的体现。专家们还对课题进行了具体的建议与指导。
四川省教育科学研究所刘涛所长在讲话中充分肯定我校扭住课堂“牛鼻子”,提升学生的核心素养,直击教育核心要素,改革精神难能可贵!他希望学校认真梳理专家建议,进一步明确研究方向,抓好标准、评价两个课题核心要素,促进研究真正落地,希望看到三年后的丰硕成果,为教育做出新的贡献。
李笑非校长代表课题组表示,我校关注核心素养,关注必备品格与关键能力,是我们真正关注学生的成长、关注生命的成长的真实体现,学校要走的路很长,教育的责任重大!学校将进一步梳理,做好课题工作,进一步做好教育教学工作,期待在专家们指导下,通过我们的实践,探索出一条适合我校学生学习能力培养的途径,把学校的内涵品质提升到新的高度。
开题会由张新民副校长主持。高新区兄弟学校部分领导与老师出席了会议。
“基于核心素养的学生学习能力培养研究”开题会全景
成都市高新区社会事业局官旭局长致辞
四川省教育科学研究所科研管理室王真东主任宣读课题立项通知书
课题研究负责人李笑非校长作开题报告
华南师范大学基础教育培训与研究院院长、博士研究生导师王红教授指导课题
上海市教育科学研究院 普通教育研究所书记、教师发展研究中心主任,研究员杨玉东博士指导课题
北京师范大学 教育学部教育技术学院 硕士生导师、博士李玉顺副教授指导课题
特级校长,全国管理创新典范校长,华南师范大学教育发展中心副主任。华南师范大学附属外国语学校陈泽芳校长指导课题
四川师范大学教师教育与心理学院院长 ,四川省教育厅特约督导员,成都市政府督学游永恒教授指导课题
四川省中小学继续教育专家组组长、成都市中小学校长专业发展首席导师、成都大学周小山教授指导课题
教育部国家级中学数学骨干教师成都培训专家指导组组长、四川省教育厅新课程改革中学数学专家组组长、成都大学陈明华教授指导课题
国家中小学校长培训专家,国家中小学教育评估专家,四川省人民政府督学,四川省教育科学研究所刘涛所长指导课题
成都七中老校长、四川省学术与技术带头人、成都市教育学会王志坚会长指导课题
四川省特级教师、成都市教育学会副会长兼秘书长、成都市人民政府督学、四川省十大杰出青年、成都市教育科学研究院罗清红院长指导课题
课题指导专家与学校领导合影留念
张新民副校长主持开题会
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