在行走中研究 在研究中学习
——成都七中初中学校2016-2017学年度“行走的课堂”集中展示活动
2017年7月3日、4日,我校“行走的课堂”集中展示活动在教学楼一楼大厅举行。
早在2016年6月,我校的第二个全国教育规划课题《基于核心素养的学生学习能力培养研究》成功开题。全校教师在课题的引领下,开始了对课程和课堂的重新思考。在这样的背景下,“行走的课堂”在我校各学科中全面铺开。同学们自主网上申报研究课题,各教研组依据课题特点安排指导教师。在为期一年的研究过程中,指导教师们带领着相应的学生研究小组,带着问题进入四川省博物馆、成都市博物馆、建川博物馆、三星堆博物馆、茶叶生产基地、崇州污水处理厂、非遗博览园、成都规划馆、武侯祠、石象湖生态风景区、街子古镇、洛带古镇、都江堰熊猫乐园、西部云计算中心、都江堰等多地进行了实地研究,获得了大量的一手资料,并撰写完成了研究日志和研究报告,形成了形式多样,内容丰富的项目作品。
本次“行走的课堂”集中展示活动分为初2019届的博物馆相关研究展示与2018届的都江堰相关研究展示。个研究小组积极参与,许多同学都主动来到学校布置展板,热心地向经过的老师、同学和家长们介绍本组的研究成果。同学们的研究成果获得了参观者们的一致点赞!
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